L"eau est aujourd'hui considérée comme une "ressource épuisable" et sa protection est devenue nécessaire pour la survie humaine. La présence des plantes (arbres...) étant, elle aussi indispensable (apport d'oxygène), il faut trouver un mode de gestion de la flore plus économe en eau afin de préserver "l'or bleu" de la planète.
Atelier pratique: Réalisation des jardinières avec les élèves.
Atelier théorique: Les enfants, répartis en petits groupes, réalisent des jardinières de plantes économes en eau (plantes grasses, cactées...).
Travail préparatoire possible en classe: Questionnement préalable sur l'utilisation de l'eau par les êtres vivants (faune, flore, humain) et sur les différents moyens d'adaptation des plantes à la sécheresse.
Prolongements possibles à l'école: Réalisation, entretien et observations des jardinières pour fleurir l'école.